Orações coordenas e subordinadas
CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES
SUBLINHADAS:
1-Todos querem o mesmo destino: que atinjamos a felicidade.
2-O bom é que você não desconfia nunca.
3-Não veio nem telefonou.
4-Meu consolo era que o trabalho estava no fim.
5-Ivo tinha
esquecido de que sua proposta não agradara.
6-A estrada era perigosa, entretanto todos queriam
visitá-la.
7-Alencar estava esperançoso de que tudo se resolveria.
8- A nova máquina necessitava de que os funcionários
supervisionassem mais o trabalho.
9-Ora chama pela mãe, ora procura o pai.
10-Estou com
receio de que não ocorra o jogo.
11-Temo que Marcos saia ferido.
12-Esse
garoto não estuda nem trabalha.
13-É necessário que façamos nossos deveres.
14-Todos desejamos que seu futuro seja brilhante.
15-Argumentou
durante duas horas, mas não convenceu.
16-Penso que eles viajarão amanhã cedo.
17-Falta carne no mercado, portanto conheça a comida vegetariana.
18-Nesse
particular, você tem razão, contudo não me convenceu.
19-A babá ora acariciava o neném, ora
beliscava-o.
20-Paulo José observa que o
anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura
latino-americana.
21-Vivia zombando de todos; logo não merecia
complacência.
22-É difícil que ele venha.
23-Conseguiu a aprovação, pois estudou
como nunca fizera antes.
24-Sabemos que eles estudam muito.
25-Sua falha trágica é a dificuldade
de ser maleável em relação à realidade.
26-Foi afirmado que você subornou o
guarda.
27-É possível fracassar.
28-Não
só reclamava da escola, mas também atazanava os colegas.
29-Amaral não sabia como realizar o sorteio.
30-Vou sair, porque aqui está muito abafado.
31-Lembro-me de que tu me amavas.
32-Convém que
não saias da classe.
33-Ele caminhava apressadamente, pois
estava atrasado.
34-Estude, ou não sairá nesse sábado.
35-Estive à sua procura, mas não o encontrei.
36-Convém que façamos nossos deveres.
37-Informamos que
os alunos sairão pela porta dos fundos.
38-Sempre foi muito estudioso, no entanto não se adaptava
à nova escola.
39-Pedi que
saíssem da sala.
40-Todo político que é honesto é capaz de causar
revoluções administrativas.
41-Faça tudo o que quiser fazer, porém seja consciente de
seus atos.
42-O
garoto que era risonho tornou-se um garoto sisudo.
43-Todo aluno que é estudioso é digno de
aprovação.
44-Tenho necessidade de que me elogiem.
45-Sabe-se que a situação econômico-financeira ainda
vai ficar pior.
46-Simão não
era rico nem pobre.
47-Estude, ou não sairá nesse sábado.
48-A verdade é que nunca nos satisfazemos com nossas
posses.
49-Não
acredito no médico do qual me falaste há pouco.
50-Responda se conhece o novo time do Flamengo.
51-Olha como tudo terminou bem!
52-A juventude atual ora reclama ora atrapalha.
53-O homem, que é um ser racional, tem perdido suas
características mais preciosas.
54-A opinião de que Luís desistirá do estudo é
conclusão precipitada.
55-O jovem obedeceu a todos que lhe são superiores.
56-Importa estudar continuamente.
57-A garota com quem simpatizei está à sua
procura.
58-Londrina, que é a terceira cidade da região Sul do país,
está muito bem cuidada.
59-O mal é você ficar de braços cruzados.
60-O certo é que Sérgio não se casará.
61-Estudou como nunca fizera antes, por isso conseguiu a
aprovação.
62-Adilson
foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.
63-O inverno
suíço de 1987, que foi muito rigoroso, matou 100 pessoas.
64-O
Vasco é o melhor time do Brasil hoje em dia, por isso está na final do
campeonato.
65-Estou com
esperança de que ele saia vitorioso.
66-O
relógio é de ouro; não enferruja, pois.
67-Sua instrução foi única: estudar
sempre.
68-Pedi-lhe um favor: que me chamasse às sete horas.
69-Estudou não somente Português, como
também Geografia.
70-O professor cujas orientações não são diretivas tem
conseguido resultados assustadores nos últimos tempos.
71-O
lírio, que é branco, já não é símbolo de candura.
72-A falácia
é que para ficar rico é preciso ficar pobre.
73-O acidente
obstou a que chegássemos mais cedo.
74-Tenho medo de que ele não resista ao interrogatório.
75-O relógio não enferruja, pois é de ouro.
76-Cláudia não gostou das provocações e insinuações.
GABARITO:
1-Oração Subordinada Substantiva Apositiva
2-Oração Subordinada Substantiva Predicativa
3-Oração Coordenada Sindética Aditiva
4-Oração
Subordinada Substantiva Predicativa
5-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
6-Oração
Coordenada Sindética Adversativa
7-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
8-Oração
Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
9-Oração
Coordenada Sindética Alternativa
10-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
11-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
12-Oração
Coordenada Sindética Aditiva
13-Oração
Subordinada Substantiva Subjetiva
14-Oração
Subordinada Substantiva Objetiva Direta
15-Oração Coordenada Sindética Adversativa
16-Oração
Subordinada Substantiva Objetiva Direta
17-Oração
Coordenada Sindética Conclusiva
18-Oração Coordenada Sindética Adversativa
19-Oração Coordenada Sindética Alternativa
20-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
21-Oração Coordenada Sindética Conclusiva
22-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
23-Oração Coordenada Sindética Explicativa
24-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
25-Oração Subordinada Substantiva Predicativa
26-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
27-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
28-Oração
Coordenada Sindética Aditiva
29-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
30-Oração
Coordenada Sindética Explicativa
31-Oração
Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
32-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
33-Oração Coordenada Sindética Explicativa
34-Oração Coordenada Sindética Alternativa
35-Oração
Coordenada Sindética Adversativa
36-Oração
Subordinada Substantiva Subjetiva
37-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
38-Oração
Coordenada Sindética Adversativa
39-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
40-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
41-Oração Coordenada Sindética Adversativa
42-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
43-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
44-Oração
Subordinada Substantiva Completiva Nominal
45-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
46-Oração Coordenada Sindética Aditiva
47-Oração
Coordenada Sindética Alternativa
48-Oração
Subordinada Substantiva Predicativa
49-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
50-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
51-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
52-Oração
Coordenada Sindética Alternativa
53-Oração Subordinada Adjetiva Explicativa
54-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
55-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
56-Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
57-Oração
Subordinada Adjetiva Restritiva
58-Oração
Subordinada Adjetiva Explicativa
59-Oração Subordinada Substantiva Predicativa
60-Oração Subordinada Substantiva Predicativa
61-Oração
Coordenada Sindética Conclusiva
62-Oração Coordenada Sindética Aditiva
63-Oração Subordinada Adjetiva Explicativa
64-Oração
Coordenada Sindética Conclusiva
65-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
66-Oração
Coordenada Sindética Conclusiva
67-Oração Subordinada Substantiva Apositiva
68-Oração Subordinada Substantiva Apositiva
69-Oração Coordenada Sindética Aditiva
70-Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
71-Oração
Subordinada Adjetiva Explicativa
72-Oração Subordinada Substantiva Predicativa/Oração Subordinada
Substantiva Subjetiva
73-Oração
Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
74-Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
75-Oração
Coordenada Sindética Explicativa
76-Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
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EXERCÍCIOS SOBRE
COORDENAÇÃO E SOBRE SUBORDINAÇÃO
1) Em
"Ficou talvez mais disponível, e o amor por Doroteia de Seixas o iniciou
em ordem nova de sentimentos: o clássico florescimento da primavera no
outono."- a vírgula separa orações
coordenadas com sujeitos gramaticais ##; os dois-pontos
introduzem uma ##.
Os símbolos ## devem ser trocados, respectivamente, por...
( ) indeterminados ... síntese das informações
precedentes
( x ) idênticos ... ratificação das informações
precedentes
( ) inexistentes ... retificação de informação mal
definida anteriormente
( ) distintos ... explicação de informação anterior
( ) ocultos ... citação
2) "As
mudanças na sociedade contemporânea evidenciam que esse fenômeno, a guarda
compartilhada, é não somente comum, mas salutar pela convivência multifamiliar
e seus arranjos, porém, não em todos os casos."
Qual a relação sintático-semântica expressa pelos termos destacados no
enunciado acima?
( ) consequência
( ) oposição
( ) comparação
( ) adição
( ) condição
3) "Nunca
nasci, nunca vivi: mas eu lembro, e a lembrança é em carne viva." O trecho destacado contém orações
( ) subordinadas,
sendo correto o emprego da virgula antes de “e”, já que a última oração tem
sentido explicativo.
( ) justapostas, sendo incorreto o emprego da vírgula
antes de "e", já que as duas orações têm o mesmo sujeito.
( ) coordenadas,
sendo correto o emprego da vírgula antes de "e", já que a última oração
tem sentido de retificação.
( ) justapostas, sendo incorreto o emprego da vírgula
antes de "e", já que as duas orações tem sujeitos diferentes.
( ) coordenadas,
sendo correto o emprego da vírgula antes de "e", já que as orações
têm sujeitos diferentes.
4) Há período
composto em:
( ) "Ao lado da dissertação, deveria restaura
também o prestígio da tabuada."
( ) "... o mesmo não se pode dizer de outros
engenhos."
( ) "Temos aí, reproduzido, com a máxima
fidelidade, o diálogo."
( ) "Aí, então, podem contar comigo para aplaudir
a máquina”
( ) "A ojeriza pelo idioma nacional já estava
ultrapassando os limites toleráveis."
5) Observe os
períodos abaixo, diferem quanto à pontuação.
Adoeci logo;
não me tratei.
Adoeci; logo não me tratei.
A observação
atenta desses períodos permite dizer que:
( ) no primeiro, logo é um advérbio de tempo. No
segundo, uma conjunção causal.
( ) no primeiro, logo é uma palavra invariável segundo,
uma palavra variável.
( ) no primeiro, as orações estão coordenadas sem a
presença de conjunção; no segundo, com a presença de uma conjunção conclusiva.
( ) no primeiro, as orações estão coordenadas com a
presença de conjunção; no segundo, sem conjunção alguma.
( ) no primeiro, a segunda oração indica alternância;
no segundo, a segunda oração indica conse¬quência.
6) Considere as
frases abaixo:
1. Ao chegar a partilha, estava encalacrado, e na hora das contas
davam-lhe uma ninharia.
2. Pouco a pouco o ferro do proprietário queimava os bichos de Fabiano.
3. Não se descobriu o erro, e Fabiano perdeu os estribos.
4. Passar a vida inteira assim no toco, entregando o que era dele de mão
beijada!
5. O amo abrandou, e Fabiano saiu de costas, o chapéu varrendo o tijolo.
Pode-se afirmar
que temos orações coordenadas sindéticas aditivas em:
( ) 1, 2 e 3;
( ) 1, 3 e 4;
( ) 1, 3 e 5;
( ) 2, 4 e 5;
( ) n.d.a.
7) "Todos
os dias esvaziava uma garrafa, colocava dentro sua mensagem, e a entregava ao
mar. Nunca recebeu resposta. Mas tornou-se alcoólatra." (Marina Colasanti) O conectivo mas, que introduz a
conclusão do conto - tornou-se alcoólatra -, permite a seguinte interpretação:
I.
personagem tornou-se alcoólatra porque nunca recebeu
uma resposta.
II. O fato aconteceu porque a personagem escreveu muitas mensagens,
III. A solidão sem remédio tem sempre como consequência o vício.
IV. Esvaziou muitas garrafas. Enviou muitas mensagens. Não recebeu resposta.
Mas, como tinha bebido todos os dias, tornou-se alcoólatra.
Analise as
afirmações e, a seguir, assinale a alternativa correta.
( ) Somente a afirmação IV está correta.
( ) Somente a afirmação I está correta.
( ) Somente as afirmações I e II estão corretas.
( ) Somente a afirmação III está correta.
( ) Somente as afirmações II e III estão corretas.
Exercícios
orações coordenadas e subordinadas.
01)
ESPCEX - No período: “... no fundo eu não estava triste com a
viagem de meu pai, era a primeira vez que
ele ia ficar longe de nós por algum tempo...”, a oração sublinhada é:
a) subordinada substantiva predicativa;
b) subordinada adjetiva restritiva;
c) subordinada adverbial de lugar;
d) subordinada substantiva subjetiva.
02)
ESFAO - Somando os números correspondentes às orações corretas
quanto à classificação das mesmas, você encontrará a resposta da questão.
“Garantiram-me que, depois de preenchido o
formulário, que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta e pagar a
minha taxa de inscrição, eu seria atendido em menos de quarenta e oito horas.”
(F. Sabino)
(02) 1º oração: principal;
(08) 2º oração: subordinada substantiva objetiva
direta;
(14) 3º oração: subordinada substantiva objetiva
direta;
(20) 4º oração: subordinada adjetiva restritiva;
(26) 5º oração: coordenada sindética aditiva em
relação à 3º e subordinada adverbial temporal em relação à 1ª.
a) 24
b) 36
c) 48
d) 56
e) 70
03)
AFA - Em que alternativa, a oração subordinada não é da mesma natureza da que existe em
“Quero que vocês escrevam uma composição”?
a) “E anunciou que não nos faria cantar.”
b) “Esperava um irmão que vinha buscá-la.”
c) “Vamos fazer de conta que estamos na aula de
Português.”
d) “Circulava a história de que ela dormia no
sótão do colégio.”
04)
EFOMM - Assinale o par de orações grifadas cuja classificação está
trocada:
a) Vi onde
ela estuda. (subordinada substantiva objetiva direta)
É sabido onde
ela estuda. (subordinada
substantiva subjetiva)
b) Não chores, porque
amanhã será um novo dia. (coordenada sindética explicativa)
Não chores porque
erraste o problema. (subordinada adverbial causal)
c) Descobriu-se por quem o carro foi consertado.
(subordinada adjetiva restritiva)
Descobriu-se a pessoa por quem o carro foi consertado.
(subordinada substantiva subjetiva)
d) “Quando você foi embora, Fez-se noite
em meu viver (...)” (subordinada adverbial temporal)
Perguntei ao professor quando faríamos a prova.
(subordinada substantiva objetiva direta)
e) “Estevão ficou ainda algum tempo encostado à
cerca na esperança de que ela
olhasse (...)”
(subordinada substantiva completiva nominal)
“A ambição e o egoísmo se opõem a que a paz reine sobre a Terra.”
(subordinada substantiva objetiva indireta)
05)
Colégio Naval
Vamos até a Matriz de Antônio Dias
onde repousa, pó sem esperança, pó sem
lembrança, o Aleijadinho.
Vamos subindo em procissão a lenta ladeira.
Padres e anjos, santos e bispos nos acompanham
e tornam mais rica, tornam mais grave a romaria
de assombração.
Mas já não há fantasmas no dia claro,
tudo é tão simples,
tudo tão nu,
as cores e cheiros do presente são tão fortes e
tão urgentes
que nem se percebem catingas e rouges, boduns e ouros do século 18.
(O vôo
sobre as igrejas, Carlos Drumond de Andrade)
O “que” do verso 10 apresenta o valor semântico
de:
a) explicação;
b) condição;
c) conformidade;
d) conseqüência;
e) lugar.
06)
Colégio Naval - No trecho: “Todos diziam que ela era
orgulhosa, mas afinal descobri que não”, a última oração se classifica como:
a) coordenada sindética adversativa;
b) principal;
c) subordinada substantiva objetiva direta;
d) subordinada adverbial comparativa;
e) subordinada substantiva subjetiva.
07)
AFA
Se o penhor dessa igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte,
Em teu seio, ó Liberdade,
Desafia o nosso peito a própria morte!
- Mas, se ergues da justiça a clava forte,
Verás que um filho teu não foge à luta,
Nem teme, quem te adora, a própria morte,
As orações “Desafia o nosso peito a própria
morte”, “que um filho teu não foge à luta” e “quem te adora” classificam-se,
respectivamente, como:
a) principal, subordinada substantiva subjetiva,
subordinada adjetiva restritiva;
b) principal, subordinada adverbial temporal,
subordinada substantiva objetiva direta;
c) principal, subordinada substantiva objetiva
direta, subordinada substantiva subjetiva;
d) coordenada assindética, subordinada
substantiva objetiva direta, subordinada substantiva
apositiva.
08)
EPCAR - Marque a alternativa que contém oração subordinada
substantiva completiva nominal.
a) “Como fazem os pelintras de hoje para não
molhar os pés nos dias de chuva?”
b) “Veio-me a desagradável impressão de que todo
mundo reparava nas minhas galochas.”
c) “Um dia as galochas me serão úteis, quando eu
for suficientemente velho para merecê-las.”
d) “No restaurante, onde entrei arrastando os
cascos como um dromedário, resolvi me ver livre das galochas.”
e) “No centro da cidade um sol radioso varava as
nuvens e caía sobre a rua, enchendo tudo de luz, fazendo evaporar as últimas
poças de água que ainda pudessem justificar minhas galochas.”
09)
EFOMM - Assinale o único exemplo em que não ocorre oração subordinada
substantiva subjetiva:
a) “Cansativo que seja, urge atravessarmos o
campo que banha o Rio Negro antes de anoitecer.”
b) “Todo escritor que surge reage contra os mais
velhos, mesmo que o não perceba, e ainda que os admire.”
c) “Dormiram naquilo, tinham-se acostumado, mas
seria mais agradável dormirem numa cama de lastro de couro.”
d) “É preciso que o pecador reconheça ao menos
isto: que a Moral católica está certa e é
irrepreensível.”
e) “Sobre a multiplicidade informe e confusa dos
bens da matéria é mister que paire a força ordenadora
do espírito.”
10)
Colégio Naval - Somos uma pequena parte do elo, o miolo de
envoltórios descomunais que desconhecemos, arrogantes
embora, na suposição de que é conosco que Deus se preocupa. A última oração do texto deve ser classificada como
subordinada:
a) adverbial concessiva;
b) substantiva completiva nominal;
c) adjetiva restritiva;
d) substantiva predicativa;
e) substantiva subjetiva.
11)
ESFAO - Em “Dentro dela se abrigava a multidão de bárbaros e de
estranhos ali recebidos com brandura e carinho” e “Tudo o que era natureza
tinha o aspecto sinistro, trágico, desolador (...)”, temos, respectivamente:
a) uma oração com sujeito simples; / duas
orações com sujeito representado por pronomes
(respectivamente, demonstrativo e relativo);
b) duas orações, uma com sujeito claro, outra,
oculto; / duas orações, tendo a primeira o sujeito simples representado por pronome relativo, a segunda,
por um substantivo;
c) uma oração com sujeito composto cujos núcleos
são bárbaros e estranhos;
/ duas orações,
estando a subordinada com sujeito oculto;
d) uma oração com sujeito simples; / uma oração
com sujeito representado por pronome indefinido;
e) uma oração com sujeito pronominal; / uma
oração com sujeito oracional.
12)
EFOMM - “Não sei de
onde te conheço.” A classificação correta da oração grifada está na opção:
a) substantiva predicativa;
b) adjetiva restritiva;
c) substantiva subjetiva;
d) substantiva objetiva indireta;
e) substantiva objetiva direta.
13)
EPCAR
Quando uma nuvem nômade destila
gotas, roçando a crista azul da serra,
umas brincam na relva, outras tranqüilas,
serenamente entranham-se na terra.
E a gente fala da gotinha que erra
de folha em folha e, trêmula, cintila,
mas nem se lembra da que o solo encerra,
de que ficou no coração da argila!
Quanta gente, que zomba do desgosto
mudo, da angústia que não molha o rosto
e que não tomba, em gotas, pelo chão
havia de chorar, se adivinhasse
que há lágrimas que correm pela face
e outras que rolam pelo coração!
(Guilherme de Almeida)
Entre as alternativas abaixo, a única correta é:
a) não há oração adverbial no texto em apreço;
b) há menos de quatro orações adjetivas no
soneto;
c) há oração substantiva sem sujeito;
d) na oração “que há lágrimas”, o que não é
integrante;
e) não há pronome demonstrativo no referido
texto.
14)
CESGRANRIO - “Hoje, a dependência operacional está reduzida, uma vez que o Brasil adquiriu
auto-suficiência na produção de bens como papel-imprensa (...)” A oração
grifada no período acima tem valor:
a) condicional;
b) conclusivo;
c) concessivo;
d) conformativo;
e) causal.
15)
Colégio Naval
“No entanto parece que os freqüentadores deste
cinema
Estão perfeitamente deslembrados de que terão de
morrer
- Porque em toda sala escura há um grande ritmo
de esquecimento e equilíbrio.”
A última oração do poema tem valor:
a) subordinativo, revelando uma idéia de causa;
b) coordenativo, traduzindo uma idéia de
explicação;
c) subordinativo, denotando conclusão;
d) coordenativo, traduzindo uma idéia de tempo;
e) subordinativo, revelando uma idéia de
conseqüência.
16)
UNIRIO - Assinale o item em que há uma oração adjetiva.
a) Perdão, por Deus, perdão - respondeu o pombo.
b) A pombinha, que era branca sem exagero,
arrulhava, humilhada e ofendida com o atraso.
c) Perdeste a noção do tempo?
d) A tarde era tão bonita que eu tinha de vir
andando.
e) O pombo caminhava pelo beiral mais alto, do
outro lado. Um pouco além, gritavam as gaivotas.
17)
Colégio Naval
Nada sei, afinal, da tua aparência no tempo, a
não ser o que me contavam em casa, desde menino: que eras ruivo como eu, que
vieste em vinte e quatro, com os primeiros colonos, e abandonaste logo a tua
pobre lavoura, encravada nos matos de Sapucaia, para alistar-te entre os
Farroupilhas.
Pudesse eu, armado de vidência, acompanhar-te o
passo, Maria Klinger; ver claramente vistas as tuas andanças de colona; como
venceste as veredas e picadas; como tomaste o caminho que ia dar nos arredores
da cidade; como paraste, cansada, à sombra das árvores, ou foste pedir, na tua
língua de trapos, um pouco de água para a tua sede (...)
Assinale o único item que não apresenta uma
oração subordinada substantiva objetiva direta.
a) “(...) a não ser o que me contavam em casa
(...)”
b) “(...) que eras ruivo como eu.”
c) “(...) e abandonaste logo a tua pobre lavoura
(...)”
d) “(...) como venceste as veredas e picadas
(...)”
e) “(...) ou foste pedir (...) um pouco de água
para a tua sede”
18)
PUC - “É preciso (I) levar
tudo isso em conta (II) quando se analisa o (III)que está ocorrendo em
nossos dias.” A classificação das orações subordinadas sublinhadas é,
respectivamente:
a) adjetiva (I), adverbial (II), substantiva
(III);
b) substantiva (I), adjetiva (II), substantiva
(III);
c) adverbial (I), substantiva (II), adjetiva
(III);
d) substantiva (I), adverbial (II), adjetiva
(III);
e) adverbial (I), adverbial (II), substantiva
(III).
19) ESPCEX -
Marque a alternativa que indica a correta classificação das orações
sublinhadas, segundo a ordem em que estas aparecem nas frases abaixo:
1) Robertinho, com
ser inteligente, não foi aprovado no concurso.
2) Não é permitido transitar por esta rua.
3) Chocou-nos o seu modo áspero de falar, embora
não tivesse o propósito de
ofender a pessoa alguma.
a) subordinada substantiva apositiva,
subordinada substantiva completiva nominal, subordinada adjetiva;
b) subordinada adverbial conformativa,
subordinada substantiva predicativa, subordinada
completiva nominal;
c) subordinada adverbial concessiva, subordinada
substantiva subjetiva, subordinada substantiva completiva nominal;
d) subordinada substantiva apositiva,
subordinada substantiva subjetiva, subordinada adjetiva.
Resposta: __________
20)
Colégio Naval - No período: “Quando o rei Herodes mandou
decapitar crianças, eu o levei na fuga para o Egito”, as orações
classificam-se, respectivamente:
a) subordinada adverbial temporal / subordinada
substantiva objetiva direta / principal;
b) subordinada adverbial temporal / principal;
c) principal / substantiva objetiva direta /
coordenada assindética;
d) coordenada sindética conclusiva / coordenada
assindética;
e) subordinada adverbial proporcional / principal.
21)
UNIRIO - Em “Entende-se bem que D. Tonica observasse a contemplação
dos dois”. à oração principal segue-se uma oração subordinada:
a) substantiva subjetiva;
b) substantiva objetiva direta;
c) adjetiva restritiva;
d) adverbial causal;
e) adverbial concessiva.
22)
ESFAO - Que oração subordinada substantiva em destaque é
completiva nominal:
1) desejo que
um dia me restitua uma parte de sua estima.
2) habituei-me a considerar a riqueza primeira força.
3) pensando que
os poderia refazer mais tarde.
4) e os exemplos ensinavam-me que o casamento era meio legítimo.
5) o casamento era meio legítimo de adquiri-la.
23)
EFOMM - Marque a classificação correta das orações destacadas no
período: “Ao analisar o desempenho da economia brasileira, os empresários afirmaram que a produção e o lucro eram bastante razoáveis.”
a) subordinada adverbial temporal - subordinada
substantiva objetiva direta;
b) principal - subordinada substantiva
completiva nominal;
c) subordinada adverbial temporal - subordinada
adjetiva restritiva;
d) principal - subordinada adverbial final;
e) subordinada adverbial condicional -
subordinada substantiva subjetiva.
24)
Colégio Naval - Marque a alternativa em que a oração destacada
não se encontra corretamente classificada.
a) “Parece que
eu não acreditava na história” - oração subordinada substantiva subjetiva;
b) “(...) torcíamos para ele subir mais” - oração
subordinada adverbial final;
c) “Lembro-me (...) desse jardim que não existe mais.” - oração
subordinada adjetiva restritiva;
d) “Lá fora, uma galinha cacareja, como antigamente.” - oração
subordinada adverbial comparativa;
e) “Diziam que
São Pedro estava
arrastando os móveis” -
oração subordinada substantiva subjetiva.
25)
UNIRIO - No período “Ah, arrulhou de repente a pomba, quando
distinguiu, indignada, o pombo que chegava (...)”, as duas orações subordinadas
são respectivamente:
a) adjetiva e adverbial temporal;
b) substantiva predicativa e adjetiva;
c) adverbial temporal e adverbial temporal;
d) adverbial temporal e adverbial consecutiva;
e) adverbial temporal e adjetiva.
26)
EFOMM - Assinale a opção em que uma oração subordinada destoa das demais:
a) Nunca souberam como ele morreu.
b) É proibido falar ao motorista.
c) Diz-se que amor com amor se paga.
d) Nunca se sabe quando ele fala sério.
e) Importa apenas que os dois se respeitem.
27)
UFRRJ - “Tal era a fúria dos ventos, que as copas das árvores
beijavam o chão.” Neste período, a oração subordinada é adverbial:
a) concessiva;
b) condicional;
c) consecutiva;
d) proporcional;
e) final.
28)
EFOMM - “Depois que o velho morresse, não teria mais graça saltar
o muro para roubar fruta na sua horta.” As duas
últimas orações do período
são, respectivamente:
a) subordinada substantiva subjetiva / subordinada
substantiva completiva nominal;
b) subordinada substantiva objetiva direta /
subordinada adverbial final;
c) subordinada substantiva objetiva indireta /
subordinada substantiva completiva nominal;
d) subordinada substantiva subjetiva /
subordinada adverbial final;
e) subordinada substantiva predicativa /
subordinada completiva nominal.
29)
CESGRANRIO - Assinale a classificação correta da oração sublinhada:
“Caíra no fim do pátio, debaixo de um juazeiro, depois tomara conta da casa deserta.”
a) subordinada adverbial temporal;
b) subordinada adverbial proporcional;
c) subordinada adverbial consecutiva;
d) coordenada sindética conclusiva;
e) coordenada assindética.
30)
Colégio Naval - No período: “E era uma tal multidão de astros
a tremeluzir que, juro, às
vezes, tinha a impressão de ouvir o burburinho infantil de suas vozes.”, o
vocábulo sublinhado introduz uma oração:
a) subordinada adjetiva explicativa;
b) subordinada adverbial causal;
c) subordinada substantiva objetiva direta;
d) subordinada adverbial consecutiva;
e) subordinada adverbial concessiva.
31)
PUC - “quando eu quiser sei onde achá-lo”. As
orações sublinhadas são classificadas, respectivamente, como:
I
a) adverbial / adjetiva;
b) adverbial / adverbial;
c) adverbial / substantiva;
d) adjetiva / substantiva;
e) principal / adverbial.
32)
EFOMM - Todas as orações estão analisadas corretamente, exceto:
a) Sem que me ajudasses, nada poderia fazer.
(sub. adverbial condicional)
b) Os empregados estavam esgotados de modo que
se retiraram imediatamente.
(sub. adv.consecutiva)
c) Admira-me que não tenhas podido chegar a
tempo. (sub. substantiva subjetiva)
d) “Plante, que o João garante.” (coordenada
sindética explicativa)
e) Fazia um calor de fritar ovos no chão. (sub.
substantiva completiva nominal)
33)
ESFAO - Marque a opção correta:
Comparando-se as duas falas de Esopo:
1º “Com a língua se ensina, se persuade ... se
afirma.”
2º “É a língua que mente, que esconde ... que
corrompe.”
Verifica-se na estruturação a seguinte
característica:
a) apenas períodos compostos por subordinação;
b) na primeira, um período composto por
coordenação; na segunda, um período composto por subordinação;
c) orações sem sujeitos, pois todos os verbos
são impessoais;
d) identidade sintática, mas oposição semântica;
e) semelhança semântica, sintática e
morfológica.
34)
Colégio Naval
“Sai, afastando-me dos grupos, e fingido ler os
epitáfios. E, aliás, gosto dos epitáfios; eles são, entre a gente civilizada,
uma expressão daquele pio e secreto egoísmo que induz o homem a arrancar à
morte um farrapo ao menos da sombra que passou. Daí vem, talvez, a tristeza
inconsolável dos que sabem os seus mortos na vala comum; parece-lhes que a
podridão anônima os alcança a eles mesmos.”
(Quincas Borba - M. de Assis)
“(...) que a podridão anônima os alcança a eles
mesmos.”uma oração:
a) adjetiva restritiva;
b) adjetiva explicativa;
c) adverbial condicional;
d) substantiva subjetiva;
e) substantiva objetiva direta.
35) UNIRIO - “(...) fi-la construir de propósito,
levado de um desejo tão particular que
me vexa imprimi-lo, mas vá lá.” O vocábulo sublinhado introduz oração que
denota:
a) tempo;
b) causa;
c) condição;
d) comparação;
e) conseqüência.
GABARITO
01) D //
02) D //03) B //04) C //05) D //06) C //07) C //08) B //09)B //10) B //
11) A //12) E //13) C //14) E //15) A //16) B //17) A //18) D //19) C //20) A
//21) A 22) 5 //23) A //24) E //25) E //26) A //27) C //28) D //29) E //30) D
//31) C //
32) E //33) B //34) D //35) E
Orações reduzidas
Estes 37 exercícios consistem no desenvolvimento e
classificação de orações reduzidas.
Desenvolver e classificar as seguintes
orações reduzidas:
01) Construída a estrada, tornar-se-á fácil ir ao Norte.
02) Insisto em seres leal.
03) Sabemos estar você muito triste.
04) Terminado o recital, o artista foi
aplaudido.
05) Preparando-se para o jogo, os
meninos não irão sair.
06) Todos fizeram o firme propósito de
não mais falar da vida alheia.
07) Era preciso rezarmos àquela hora.
08) Já pedi dinheiro para comprar mais
selos.
09) A velhinha, arrastando a cesta
pesada, agradeceu a caridade...
10) Descoberto o perigo, procurou-se
evitá-lo.
11) As crianças, brincando pelas ruas,
alegravam os transeuntes.
12) Estas são as entradas obtidas no
clube.
13) É necessário você entender isto.
14) Meu consolo era alegrar aquela
menina.
15) Disse não saber de nada.
16) Convém apurares a verdade.
17) Fazer o bem é um dever.
18) O pai pediu ao filho para brincar
menos.
19) Tenho certeza de ser bem sucedido.
20) O essencial é salvarmos nossa alma.
21) O diretor concordou em realizar o
concurso.
22) Nada farei sem você ordenar.
23) Não obtendo resultado, fustigou-o
com a bainha da faca.
24) O mais certo é não dirigires sem
carteira.
25) É possível começarmos no próximo
sábado.
26) Suponho serem eles os responsáveis.
27) O êxito depende de teres confiança
em ti mesmo.
28) Tenho esperança de ser eleito este
ano.
29) O mais certo é desistires desta
loucura.
30) Uma coisa me assombrava: terem eles
mentido.
31) Nossa teoria fora a primeira a cair
por terra.
32) Não iremos hoje, apesar de já
termos as passagens.
33) Ao entrar o diretor, os alunos se
levantaram.
34) Em vista de achar-me endividado,
não pude aproveitar o negócio.
35) Ergueu a lanterna para iluminar-nos
a estrada.
36) O pregador encareceu a necessidade
de sermos amantes da paz.
37) Rogo-te responderes à carta
urgentemente.
